گوناز تی وی: با پایان یافتن دومین هفته سال تحصیلی جدید، هنوز شماری از دانش آموزان  ساکن در ایران، بدون کتاب درسی در کلاس‌ها حاضر می‌شوند؛ درست مانند اتفاقی که تا چند دهه پیش در مدارس رایج بود.

به گزارش گوناز تی وی به نقل از تابناک، هنوز توزیع کتب درسی در برخی مدارس در سطح ایران صورت نگرفته و این وضعیت برای دانش آموزان و خانواده هایشان نگران کننده است.

وضعیتی که رقم زننده آن وزارت آموزش و پرورش است که از چند سال پیش کار توزیع کتب درسی را در مقاطع پایه در دست گرفته است.

به این صورت که لازم است والدین دانش آموزان پیش از آغاز سال تحصیلی در سامانه‌ای ویژه ثبت نام کرده و با پرداخت وجه، متقاضی دریافت کتب درسی برای دانش آموزشان شوند.

خریدی عجیب که در نهایت به تحویل کتاب‌های درسی به مدرسه دانش آموزان و توزیع به واسطه آنان می‌رسد، اما برخی مسائل ناگفته در ابتدای سال تحصیلی جاری موجب بروز اختلالاتی در آن شده است.

اما والدین دانش آموزانی خبر می‌دهند که هنوز کتاب‌های خریداری شده به دست کودکان نرسیده و پیگیری هایشان از اولیای مدارس و حتی مسئولان آموزش و پرورش در این خصوص نیز راه به جایی نبرده است، جز اینکه به ایشان توصیه شود، فایل پی‌دی‌اف کتاب‌ها را دریافت کرده و برای استفاده موقت دانش آموز، آن را پرینت نمایند!

مشکلی بزرگ که علی باقرزاده، معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی تلویحا آن را تکذیب می‌کند و می‌گوید:

«تمام کتاب‌ها حتی بیشتر از میزان مورد نیاز چاپ و در اختیار تمامی شهرستان‌ها گذاشته شده است. ممکن است برخی شهرستان‌ها در توزیع کتاب قصور و کم کاری کنند و یا مدیر مدرسه‌ای به دلیل جابجایی‌هایی ها و نقل و انتقالاتی که اتفاق می‌افتد، کتاب دانش آموزان را تحویل نگیرد.»

اظهارنظری عجیب که نشان می‌دهد، وزارت آموزش و پرورش به روز‌هایی چند دهه قبل بازگشته است که بیشتر دانش آموزان دهه 60 با آن وضعیت مواجه بودند.

با این تفاوت که این بار مدیران برخی مدارس مقصر اعلام می‌شوند و هیچ کس توضیحی نمی‌دهند که چرا از این مدیران مقصر در سال‌های گذشته خبری نبوده و از آن مهم تر، این چه نظام توزیعی است که قصور برخی در آن، موجب نرسیدن کتاب به دانش آموزان دو هفته بعد از آغاز سال تحصیلی می‌شود؟!

فروردین ماه سال ۹۰ آزمایشی طرحی در مدارس ایران به اجرا درآمد که بر اساس آن، تعطیلی مدارس در هفته به دو روز افزایش یافت. تعطیلی پنجشنبه‌های مدارس که کمی بعد دولت وقت از استقبال خانواده‌ها از آن خبر داد و رسما از مهرماه سال ۹۱ اجرایی شد.

این اتفاق در حالی رخ می‌داد که حجم مطالب درسی و حتی عناوین درسی به نسبت گذشته افزایش یافته بود و مخالفان این طرح تأکید داشتند، نتیجه این دو اقدام (افزایش عناوین و حجم درس‌ها و تعطیلی پنجشنبه ها)، وارد آمدن آسیب‌های جدی به بنیه علمی دانش آموزان و بروز مشکلاتی برایشان خواهد بود.

حالا تصور کنید با این وضعیت، کودکان و دانش‌آموزان دو هفته نیز کتاب درسی برای شروع سال تحصیلی نداشته باشند.

گوناز تی وی

M.S